内容简介:  一年级读后感:《老残游记》读后感  今天看老残游记,读到老残拿了药水去救人,看看头上的题目,..

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  一年级读后感:《老残游记》读后感

  今天看老残游记,读到老残拿了药水去救人,看看头上的题目,想必人是被救了,就打算翻过去几页看下一回,不料下一回就是老残续集了,就不打算看了。

  这是本好书,淡淡的科技色彩杂列在其中,使之比起其它的明清小说来,清新异常。

  如果不是1920年之后我国文化翻天覆地的一种改革方式,我国的知识分子可能不会像今天这样子。

  大部分是“有知识无文化”,而成为老残这样的人。老残是一个热爱科技的人,而且不辞辛苦,愿意身体力行。